Michigan的哲学教授们

　　Matt Evans

　　如果想找一个最适合培养哲学专业能力的老师，一定是Evans。他讲课的思路是教过我的老师里 最清楚的一个。他是搞希腊哲学的，主要领域是柏拉图，也搞一点伦理，所以年级的希腊哲学史和与柏拉图有关的高阶课都是他来上。Evans上课的特点就是： 找一个同学，让同学读苏格拉底的部分，自己读配角的部分(是啊这些搁我我也愿意读!“Yes, Socrates”; “Indeed, Socrates”)读到每句有用的话就回头在黑板上写每个premise，直到读到最后一句话，他就写上conclusion: blah blah blah... 所以每次上课Evans都会这样带着重新梳理一遍文本，把普通文字写成(分析)哲学化的语言。此举是一种很常见的做希腊哲学的方法，我经常读到文章就是， 一大段分析文本，又是希腊文又是英文，最后这一大段得出结论：啊，我们能从文本中提取出这个premise，然后用小一号的字体重启一行，明确写出这个 premise。所以所有老师里，这样讲课的老师会对哲学神功大成起到很好的作用，也让人能更容易地记住文本的内容。

　　Evans也有很 传奇的经历。据称他本科在Vassar College学宗教学，然后去UT Austin读哲学PhD，毕业后命犯桃花直接去了NYU，并且mentor是神级人物Thomas Nagel。Evans上课开玩笑学过Nagel说话：我不相信有上帝，因为有上帝那我的隐私就被他看遍啦!Evans每次上课之前都要用一些消毒液，因 为据称他平时总习惯性地用手指的边缘碰鼻子，所以经常生病，所以要做好消毒工作。。。

　　原文：

　　随便写了几个自己比较喜欢的老师。有一个最喜欢的，Matt Evans，他去了UT austin，所以先不写在这里面啦。

　　Sarah Buss

　 　Buss 是我见过的最好最关心学生的老师，讲课也是一流。Buss是本科生的advisor(翻译成辅导员?但是和国内的辅导员是两个概念)，所以有时候有和课程 无关的问题总会找她解决(科普：academic advisor是学生可以在哲学系官网预约的一个服务，由系里的老师负责答疑。他们解决问题的范围非常广，一般选课有问题呀或者对未来发展有问题呀都可以 去找)她听你说问题的时候会盯着你的眼睛，身体前倾，不熟的时候有点让人紧张，其实是她在很认真滴听你讲话。。。而且她记性超棒，连续说了好几个问题以后 她都能以依次回答;而且说话极快，刚到美国还有语言障碍的时候和她聊过一次，好几句都属于“我听懂了每个词但就是不知道在说什么”的状态。。。后来上了一 门她讲的存在主义哲学，非常棒!!!上课不仅仅读克尔凯郭尔尼采萨特海德格尔，还会穿插现当代哲学家的作品比如Harry Frankfurt，哈佛的Korsgaard，霍普金斯的Bok等等(科普：一些人谈起哲学总要争个谁是分析哲学谁是大陆哲学。按照这种传统的分类方 法，克尔凯郭尔尼采萨特海德格尔都是大陆哲学，后面的Frankfurt，Korsgaard，Bok都是分析哲学。)。每次我给她发email，在回复 里都会得到大篇幅的讨论，而且回邮件速度很快。总之是一个不可多得的好老师!

　　Louis Loeb和Larry Sklar

　 　老哥俩都是普林斯顿读的博士，早年相识所以上课也互吹互损。Loeb是研究休谟以及现代哲学史的，在业界口碑了得，Sklar是研究科学哲学和物理哲学 的，在领域里也几乎是人人皆读的大拿。Sklar讲科学哲学讲到休谟的时候(科普：休谟对因果律的反驳是科学哲学的必讲话题，毕竟科学是研究因果的)会 说： “这个世界上可能没有人比Loeb更了解休谟了，所以我去问他如何评价休谟对因果律的反驳(知乎：咦，我怎么乱入了)，他说(把两只手举到头上，作惊讶 状)‘那个理论有很多问题!’”可这课到最后Sklar也没说Loeb是怎么评价休谟的。。。

　　Loeb上课也会有意无意地引用 Sklar。讲笛卡尔第一哲学沉思录的第三章时，他在黑板上画了两个图说我们如何认识上帝是完美的(科普：第三章主要在用一个经院学派的因果概念证明上帝 存在)然后说：“假设这边这个是我，有一些缺陷，旁边这个是Sklar，比我更完美一点。。。”可是为啥要给这两个图画里的小人儿起名呢。。。

　　Eric Lormand

　 　授课面非常广而经历传奇的老师。他教的课包括：心灵哲学，形而上学，认识论，尼采，存在主义，在初级课里还讲过东方哲学。。。以前上课的时候他给我们讲 过他的经历：本科读了三个专业，后来发现写哲学论文也能发表于是去麻省理工读了哲学博士。。。在麻省受大神乔姆斯基的影响开始接触政治，写了无数政论。后 来拿到了tenure(美国教授是终生制，拿到tenure意味着以后你都是教授啦)终于大松一口气懒的搞哲学研究了，于是去。。。办报纸!搞游行!迎娶 反革命!哦不是，没有最后一点。后来发现天天去市政厅门口摇旗呐喊竟然也会累，浪子回头金不换，就乖乖回学校教书了。。。

　　Sarah Moss

　 　Moss 是业界大神，13年写过一篇年度paper于是直接被加封了tenure。Moss几乎是我见过口齿最清楚，讲解最清晰的老师。我本身对形式逻辑并不感 冒，可是她讲课的水准愣让我每节课都听得非常忘我。。。那个时候她怀孕了，挺着大肚子给我们上课，记得最清楚的是有一阵每节课消耗一瓶snapple(真 的是因为上课内容忘我吗吃货)Moss的板书非常清楚，而且讲逻辑最重要的是举例子，她几乎是信手拈来，不管是班上学生做主人公还是她或是她儿子或是她老 公做主人公。。。她上课喜欢挨个叫人回答问题，我发现这个方法特别好，尤其能很快记住学生的名字(爱逃课的同学也不用怕!她不算考勤分!这才是一个好老师 应该具备的素质)。这样的缺点就是。。。会被问到一些奇怪的问题。比如在讲条件句的时候，她举了一个例子：如果奥巴马是共产主义者，那么奥巴马是叛徒。然 后分别判断前后句的真伪。当时!恰恰!叫到了!我!这个!中国公民!我心说，奥巴马要是共产主义者，那是我们的小伙伴好朋友呀!怎么能是叛徒呢!可是班里 这么多美国人，肿么办呢!所以我说。。。老师我不知道。。。。。。